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Llengües

El qué y el cómo del psicodiagnóstico en niños y adolescentes

El qué y el cómo del psicodiagnóstico en niños y adolescentes


Las Técnicas Proyectivas

1 – Visión panorámica de las Técnicas Proyectivas:

  • Selección de la batería de pruebas para el examen de niños y adolescentes que sirvan para conocer y describir aspectos del mundo interior de los mismos que permitan acceder a una aproximación diagnóstica de la personalidad.
  • Estas técnicas abarcan aspectos más amplios tales como el tipo de vínculos que el sujeto establece con los otros y sus modelos de conducta.

2 – El valor del psicodiagnóstico y sus limitaciones

3 – La noción de proyección en este ámbito.

 

Los Tests Proyectivos Gráficos

Los tests proyectivos gráficos a pesar de su aparente sencillez ocupan un lugar importante por su gran complejidad a la hora de interpretar el contenido latente.

Se trata de reproducir una imagen interna ya que el niño dibuja lo que está dentro de él.

Estudiaremos las siguientes pruebas:

  • H. T. P. (casa, árbol y persona)
  • Dibujo libre
  • Dibujo de la familia
  • Test del animal. (bestiario)
  • Test de la figura humana. (Machover)
  • Test de Mis manos.
  • Fábulas de Duss.

La Hora de Juego diagnóstica.

Test Gestáltico Visomotor de L. Bender. (el aspecto proyectivo de la prueba).

 

Los temas se ilustrarán con viñetas clínicas.

Se intentará abordar un diagnóstico, pronóstico y las estrategias terapéuticas adecuadas a cada caso.

 

Las relaciones objetables a través de los relatos

  • Test de Phillipson - Adolescentes

  • C.A.T. - Niños

 

Aproximación a estas 2 pruebas proyectivas

Protocolo de administración, corrección e interpretación. Ansiedades y defensas. Aproximación diagnóstica

 

Test de Rorschach

El Rorschach, de la percepción a la cognición y la relación

Administracion del test. Codificación.  Resumen estructural

Interpretación del Rorschach

Indicadores psicopatológicos. Elementos diagnósticos

Se trabajará con protocolos y viñetas clínicas

 

 

 

Docentes: Blanca Granada y Perla Ducach

Fecha de inicio: 26 de enero de 2019

Fechas: 26/01, 23/02, 23/03, 27/04, 25/05 y 22/6  de 2019

Horario; sábados de 10.30 a 13,30 horas.

Lugar: Sede de Gradiva. Calle Vallirana, 58 bajos.

Importe del curso: 270 €.

El curso se puede abonar en 2 cuotas; en enero y en junio de 2019

Información: 610013236  -  606425448

 

 

 

 

 

 

Dissabte, juny 22, 2019